(Re)végétalisation des cours d'école de la commune

L'idée serait de revégétaliser les cours d'école des différents établissements de la commune afin : 

- de diversifier les possibilités d'activités au sein des cours d'école en offrant une autre option que des terrains (sportifs) quasi exclusivement bitumés ;

- de sensibiliser les enfants aux évolutions climatiques et de lutter contre les ilots de chaleur en cas de fortes chaleurs ou canicules et/ou les risques d'inondation en repermabilisant les sols ;

- de participer aux développements de programmes en faveur d'une meilleure alimentation (intégration de vergers au sein des écoles et/ou de potagers utilisés à des fins pédagogiques).

Plusieurs études confirment que des cours d'école "vertes" favorisent un meilleur climat au sein des établissements (moins de tensions, plus de coopération, confort sonore et thermique améliorés, etc.) et peuvent également être source de cohésion au sein d'une commune (collectivité, parents, associations agissant dans un but commun).

De nombreuses villes françaises ont déjà mené ce type de projet (Lille, Besançon, Rennes, Lyon, Nancy, Strasbourg, etc.), en ouvrant, selon la configuration possible, parfois les écoles sur un espace vert attenant aménagé ou à l'inverse en donnant l'accès au public, hors temps scolaire, aux cours revégétalisées pour qu'elles puissent profiter à tous.

Il s'agit d'un vrai projet de fond visant à remodeler les espaces extérieurs des écoles (ou à plus grande échelle, des villes) et non pas de planter 2-3 arbres ou verdir synthétiquement une cour d'école. Le budget alloué est donc difficile à estimer, d'une petite réorganisation de l'espace à un total redessinage de la cour mais c'est un projet à long terme.